當代家長的煩惱：課後心得筆記

為了上這天的課，我和老公看到訊息公告就馬上搶票，但家有二個幼子，勢必要留下一個人來看家顧小孩，另一個去上課，所以其實是先謝謝老公的付出!

關於自學

對於自學這件，之前我自己一直有點興趣，老公有曾經提過，但對於內容和細節其實我們一直不了解，這次透過白醫師和姚醫生的分享，讓我們看到自學所不知道的一面!

白醫師提到有關思考表達、自主學習、挑戰未知等，這些概念可透過錄影、主題故事等方法來實現，白醫師提供了更能深入實作的例子，而這些是我從沒想過原來可以這樣作的，給了我很多啟發。

透過姚醫生連課表、課本、課程概要等鉅細靡遺的分享，讓我們知道自學背後付出的努力，也由此看出對於自學，姚醫生家長自已所作的事前規劃，遠遠超出我們所想像的。（我老公聽完馬上說，我辦不到）

透過二位的分享，我明白到自學對於我們家的狀況是不會選擇的路（我老公說，這個是自建系統，難度太高，你聽完知道要放棄了吧！），但是中間的方法與實行的策略與最重要的精神，可以讓我們可以參考修正。

關於 Youtuber

啾啾鞋的頻道，其實是我老公會固定聽的節目，他給大家的建議是，身為父母的要了解孩子動機、讓孩子從興趣開始，除此之外也不忘記務實地提醒大家設立停損點。中間透過一些實際的經驗、事件，讓我們了解到youtuber生活甘苦談，也解到平常所不了解的產業內容。

博恩站起來（根本就是個沒受過挫折的學霸），對台灣教育分析一針見血，興趣派與工作派分析人生的成本、提到學歷是最低的門檻、這世界少什麼你能供應什麼，口條幽默風趣又具說明力。 （我老公說，好想知道他爸怎麼教他的）

我老公說，他比較想知道這兩個小孩的父母是如何教養他們的，這部分其實兩位都沒有提到，有點可惜（不過父母的用心有時候孩子自己也不容易覺察，不能怪他們）

關於陪伴

陳畊仲醫生的分享，從一開始的兇罵教育到後來用同理心、換位思考去理解小孩，當他說到小孩牽起他的手時，當下聽起來心頭覺得酸酸的，為了小孩一位父親的轉變竟是如此大。

蔡明劭醫生從忙碌生活中，列出三項親子關係增進的方法，透過睡前 10 分鐘故事書共讀，陪小孩寫作業 20 分鐘、洗碗 6 個 5 分鐘，為忙碌的爸爸提供了簡單有效的方法。

葉濡端醫生為了小孩，與老公彼此調整班表，陪伴小孩過程中，提出注意力在小孩身上，投入他們的活動，親子活動時間不一定要很久、內容不一定要很厲害，這部份我非常認同，有時設定的出遊遊戲的項目與小孩所喜歡的不同，但是他們卻非常喜歡，更是讓我心有戚戚焉。

其實關於陪伴，可能是因為我們都已經知道重心在哪，所以沒有所謂犧牲的問題，只是有種原來不只有我們這樣的親切感。

關於體制

這其實是我們另外一個關注的部分，因為小孩子進入幼稚園，接下來國民教育體制要怎麼走，是我們接下來關心的重點。

呂祐吉老師一開始用二個反差極大的學生當例子, 帶出孩子本身的學習態度才是最關鍵的因素，建立孩子的自信、設定界線，因材施教，刻意練習，才能讓自已更突出。 不過有關私立名校升學相關的內容，納入可能太雜，所以沒有提及，有些可惜。

陳三奇醫生的分享，讓我對資優班有了新的觀感，原來資優班提供的資源與課程內容，竟是那麼多元化，與我們原先想的資優班不同，回家後也和老公討論過資優班的議題，如果在我們孩子能力許可下，這條路可為小孩多一個選擇權。

蔡校長的分享，是我和老公這次最想知道的議題，我們的確在公立與私立學校之間該怎麼選擇而困擾，也為此請教過很多學長姊或是前輩的作法。

這次透過校長的分享，除了提醒家長才是孩子教育的核心，點出教育不可外包、提出四個重要的能力(英文、中文、數位、實現)，利用三個 combo 技來達成，傳統的每段時間只專注作一件事與合併技法，讓四個重要的能力同時練習訓練。

校長點出了我們常常會迷失的作法，給了我們最直接具體的實行方法。而校長兩個孩子的部落格，更彰顯了實現的成果，也讓我們之後會訓練小孩子相關數位能力，有步驟跟方向。

結語

回到家後，也稱讚老公帶兩個小孩帶得很好，也跟他討論今天的課程，我老公只有說：「要你去上課，是去看看別人怎麼帶小孩的，知道自己其實做得很棒了，別那麼煩惱了。」

但是說真話，今天課程後，其實我更煩惱了。

（老公：如果煩惱，記得 combo 技，去寫成部落格輸出，你看你網頁多久沒有更新了）